关于开展锡山区中小学

“三品”课堂教学“四优”作品评比的通知

各位老师：

为了进一步落实区教育局两个“意见”精神，深入推进课程改革实验，推动“三品”课堂教学的实践与研究，本年度将开展“三品”课堂教学“四优”作品评比活动。

“四优”作品评比内容包括优秀教学设计、优秀教学课型、优秀多媒体教学资源和优秀教学论文四种，教学设计内容包括优秀课堂教学设计与优秀课堂实录。现将开展这一竞赛活动的有关事项和要求通知如下：

1、要充分认识开展这项活动的重要性和必要性，做到广泛发动，人人参与。其中具有市、区级教学能手以上学术荣誉的教师，必须至少提交一种作品参加区级评比。

2、各科参赛内容，必须在新课程改革的内容范围内确定，并努力体现“三品”课堂教学要求。

3、参赛的教学设计、课型和论文原则上要按照该种文体的一般格式进行撰写，同时教师也可根据教学实际，灵活掌握和运用。

4、参赛的作品要按照学科归类送交，具体由各教研组长组织统一报送教科室。参赛的多媒体教学资源的制作和递交，应以学科为单位单独刻盘（即每门学科刻一张光盘），文件或文件类应以课题名称命名。每张盘中应附目录，注明课题、姓名、学科等信息，并用文本文件形式保存（各教研组统一收齐后由由钱中华、华卫杰统一负责刻录）。

5、我校在9月10前完成校级的“四优”作品评选工作，然后择优参加区级评选。优秀教学设计，小学语文、数学、外语三门学科，我校每项选择送交8篇（件），其它学科各校每项送交6篇（件）。中学语文、数学、外语三门学科，每校送交3-4篇，物理、化学两门学科，每校送交教学设计2-3篇，其它学科送交1-2篇。优秀课型每校每学科送交不少于1篇，优秀多媒体教学资源的送交总数不得超过教学设计的总篇数。

优秀教学论文（含教学案例）的送交数量，我校中学部选送6—8篇。小学部选送8—10篇。

选送参加区级评比外的其余作品由学校组织专门人员进行评选后发校级奖。

6、本通知不含区教学能手以上荣誉的教师提供的参赛作品，即教学能手以上的老师参赛的作品不受本通知提交数量的限制。

7、我校10月5日前将区级“四优”作品评比推荐表和评审表及优秀教学设计、优秀教学课型和优秀多媒体教学资源组织填写完成后送交区教育局。优秀教学论文送区教育学会，同时每篇论文交评审费10元。

附件：1、区级“四优”作品评比推荐表及评审表

      2、优秀课堂教学设计评审表

      3、优秀教学课型评审表

      4、优秀多媒体教学资源评审表

      5、优秀教学论文评审表

          6、优秀多媒体教学资源评比要求

无锡市甘露学校教科室

 2009年5月8日

附件1：

区级“四优”作品评比推荐表

说明：类别包括优秀教学设计、优秀教学课型、优秀多媒体教学资源、优秀教学论文`。

学校（盖章）                  年   月   日

附件2：

优秀课堂教学设计评审表

附件3：

优秀教学课型评审表

附件4：

优秀多媒体教学资源评审表

附件5：

优秀教学论文评审表

附件6：

优秀多媒体教学资源评比要求

1、参赛的资源类型：

（1）媒体素材（包括文本、图形图像、视频、音频、动画、微课件）。

（2）辅助课件（包括多媒体课件、网络课件），建议使用常规文件格式。

（3）学科网站。

2、按“教学单元”或“课”为单位进行制作，一个“教学单元”或一“课”的所有资源形成一个资源包，每个资源包内所含资源不少于15条，并在资源包内加上资源使用及运行环境说明的文本文件（readme.txt）。

3、参赛资源一律采用光盘形式上交，并按下表格式填写好汇总表。

例：资源汇总表